Hola…

yaa, miren hay que tener una publicidad impresa y tiene que identificar:

-Nombre de la marca

-Eslogan

-Textos secundarios

-Textos terciarios

-Cantidad de íconos

-Cantidad de símbolos

-Personaje famoso

-Colores que existen

-imagen acústica

-Explicar los efectos que provoca el comercial.

Eso… saluos

Hola compas…

Estamos en la semana de la tierra o de la tiella, como dirian nuestros hermanos bolivianos.

Para los que no estan enterados y para los que estan enterados tambiÉn; les dejo un video que explica el calentamiento global sus causas y consecuencias. . .Saben que es el calentamiento global? si no es la oportunidad para saberlo. . . Sinceramente recomiendo ver el video porque es un tema que trasciende y que afectará si es que no es a nosotros a nuestras futuras generaciones, hijos nietos, etc.

Para tomar conciencia sobre nuestro planeta pues no solo lo que sale en tv existe , esto es real.

ya un beso pa que los que vean el video y pa las que no una pata en el potito :B chaopescao .

.-* flOguZ ♥

Compañeros, hoy día fui a la reunión de presidentes, ya que en la carrera no tenemos centro de alumnos. Para escuchar que onda con la movilización y la tarifa escolar. (escuchar, porque no podemos votar ni nada)

CAlENDARIZACIÓN

* Jueves 17 de abril:

• Pintar lienzos, se nos darán las pinturas y lienzo en la u y nosotros tenemos que llevar brochas y pinceles.
• Jornada de información en la tarde a través de pasamanos, flayers, etc. No serán suspendidas las clases.

* Movilización viernes 18 de abril:

• Todos deben asistir de negro en simbo al atentado contra el alza de la tarifa.
• Esta autorizada.
• Se llegará a la plaza Condell donde habrá un acto cultural y tocaran algunos grupos.
• Se entregará el petitorio.

* ¿En qué consiste el petitorio?

El petitorio tiene 3 puntos:

1. Congelamiento de la tarifa escolar durante 3 años (para que el próximo año no estemos en lo mismo).
2. Tarifa única Iquique – alto hospicio.
3. Uso del pase escolar los 365 días del año, debido a nuestra condición de estudiantes y no trabajadores remunerados.

También se nos informó que el rector hará una declaración sobre lo que esta ocurriendo, el cual será comunicado en la pagina de la universidad. Esto es para que los estudiantes se sientan “respaldados“. (Eso es lo que nos dijeron).

** Ya po, nos vemos mañana a las 11 entonces en el hemiciclo para pintar el lienzo. Acuérdense de llevar brochar y pinceles. Un beso y abrazo fraterno.

Antes que todo agradecer al Pancho que se preocupa por mantener el blog y que lo creó, en serio Panchito la llevaii, un siete vai a tener a final del semestre hahaha (:

*

Lo segundo es decir que … compañeros, bacán me motivaron caleta con lo de pintar los lienzos, pegarlos alrededor de la universidad y onda con lo de la marcha de negro también y todas las otras jornadas que se están planteando.

En serio pulentiiiisimo, porque el tema nos incumbe caleta tanto como seres individuales (no confundir con individualismo) y como seres sociales que vivimos con otras en nuestro en torno, que son nuestros compañeros de curso que viven lejos de la universidad y que tienen que estar pagando mínimo $400 o $460. Esta situación de participar y organizarse es algo más que ser solidarios, es una cuestión que se ha ido perdiendo y que son los valores que tenemos como personas y como futuros pedagogos de la educación.

Se nos están pasando a llevar como personas que tenemos capacidad de criticar, dudar de lo que nos imponen, exigen y piden la elite social de chile y zanjan nuestro futuro según su conveniencia. Nos están pasando a llevar porque creen que seremos incapaces de organizarnos y exigir una tarifa justa, es decir de acuerdo a nuestra realidad como estudiantes que estudian (valga la redundancia) con créditos, becas o que nos pagan nuestros papás la universidad. Ellos nos creen incapaces pero no saben nah que somos mechones y que venimos con too el stail hahaha. No nada que ver, si no que somos capaces de hacer algo por ultimo meter bulla y decir que no, que preferimos que se invierta más en educación que en las armas (porque es a la inversa) y decidir sobre el fin de nuestro dinero, eso es democracia o no participar en al toma de decisiones? Además no nos conformemos con decir que no se puede hacer nada, que no se puede cambiar si ni si quiera se ha intentado. No seamos conformistas, somos tan capaces como ellos (los que tienen el poder) para decidir nuestro futuro.

También aprovecho de comunicarles que hablé con una amiga de la universidad católica de Valparaíso y ella me comunica que también se están movilizando todas la universidades por el asunto de la tarifa escolar pues allá está a $210.

Ojalá compañeros la esperanza sea realmente lo ultimo que se acabe, por mientras fuerzas, reflexión, estudio, y organización. Y onda bacán, si seguimos críticos seremos los “terribles” de profesores. Hay que cambiar esta mala educación, seamos un país “desarrollado” también intelectual y culturalmente. Un beso y saludos.

Kari .-

Hola compañeros, les explico el trabajo de Competencias.

Viernes 18/04

Hay que exponer sobre:

Refranes (3), Adagios (3) y Aforismos (3) – De esto hay que explicarlos de forma “filosófica” según lo que dijo la profe…

Microcuentos – De esto hay que leer un microcuento para luego narrarlo e interpretarlo.

Viernes 25/04

Autobiografía – Redactar y exponer una pequeña autobiografía.

Historías de la Comunidad (2) – Hay que narrar historias comunitarias. Por lo que entendimos ese día, son algo así como historias de donde uno vivía. Pueden ser leyendas, como por ejemplo en Iquique es la creación del Cerro Dragón .

Viernes 02/05

Grabación de una situación comunicativa (Audio y video) y aplicar el modelo Hymes (SPEAKING). La duración del video tiene que ser de entre 3 y 5 minutos.

Eso nomás, saludos…

Francisco.

Compañeros, les dejo el cuento “El Hombre” de Juan Rulfo para que puedan descargarlo…

El Hombre, Juan Rulfo

Ojalá les sirva, saludos.

Francisco.

Compañeros, no se olviden del trabajo de Medios…

Informe de 10 a 15 páginas (20 por lo que le escuché a Flavia) sobre:

1. Las “Agencias noticiosas” que venden las fotos y/o noticias a otras empresas

ó

2. El funcionamiento de los diarios.

La estructura es: Introducción o presentación – Contenido – Conclusión o Reflexión.

Recuerden que la letra debe ser 12 para el texto y 14 para los títulos y que debe ir justificado. Ah! Paula, recuerda que le dijeron NO A LA COMIC SANS, no seas polla !.

Bueno eso nomás… Saludos, Francisco.

Hola compañeros!…

Les dejo un link al texto que tenemos que leer para filosofía… Ojalá les sirva.

http://www.webdianoia.com/platon/textos/platon_caverna.htm

Aparte, lo que yo anoté para el trabajo de Competencias es lo siguiente :

“Escribir texto en relación con mis competencias comunicativas:

1. Debilidades y fortalezas de mis competencias comunicativas.

2. Debilidades y fortalezas no verbales.

3. Conversación.

4. Creo ser un buen conversador.”

El punto uno y dos están claros yo creo… El tres y cuatro, se refería a lo que había disertado Flavia, si mal no recuerdo. Ah!… Según lo que yo había visto en el SIGA (Había, porque ya no está o por lo menos a mí no me aparece) es que la extensión era de una hoja de cuaderno por ambos lados.

Eso… Ojalá les sea de ayuda.

Saludos… Francisco.

Hola compañeros, soy Francisco y decidí hacer este blog pa’ tratar de informarnos entre nosotros, compartir algún apunte, libro o lo que sea… El que quiera la clave para poder entrar y crear algún tema, que me la pida nomás, no hay atado.

Bueno, eso nomás… Nos vemos, saludos!.